PMP考纲变化——项目经理的三商
2019-07-29阅读 5172

PMP®考纲变化

一段时间前收到PMI的邮件通知,从2019年12月考试之后,将更新考试大纲,而考纲的改版变化幅度之大超乎想象。一时之间很多培训机构都在质问PMI今后这PMP®应该如何去讲啊微信图片_20190729165641.png?看上去好像是一夜之间的变化,之前毫无预兆。可是翻开英文版的PMBOK®,你会发现在英文中最后是附带着敏捷项目管理的内容的,只是在中国被分为两本出版而已。这么看来其实这一切都在PMI的计划之中,而且早有预兆,只是我们可能有些后知后觉罢了。

那么变化到底在哪里呢?容我细细道来:

一、体系上

从几乎100%的预测型→50%预测型+50%敏捷型/混合型

其实未来迎合时代变化、项目管理的新趋势,从第五版开始PMBOK®就已经开始慢慢渗透一些敏捷项目管理的知识,但是到了第六版的中文版又增加了很多,包括每一个知识领域前的适应型/敏捷需要考虑的因素、迭代燃尽图、敏捷发布规划等。PMI应该是希望通过PMP®这个受众最大的群体更快的接受敏捷项目管理的理念。再加上第六版英文版后面附录的全套的敏捷知识体系,内容更加完整,也更加系统化。毕竟在中国学习PMP®的大多数都是从事IT行业的,而他们的设计工作也或多或少都在使用着敏捷,虽然其他行业的某些项目工作可能不适合迭代,但是敏捷的理念尤其是精益管理还是可以适用的。这应该是一个趋势。

二、结构上

新三板替代旧三板

上一版考纲中,结构上是:领域、任务、知识与技能

新一版考纲中,结构上是:领域、任务、驱动因素

从大的板块上来看,变化明显的就是从强调项目管理人员的知识与技能,变成强调驱动因素。

来看一下考纲原文体会一下变化之所在:

旧考纲——“每个领域含有多项由PMP®认证程序测评的任务。此外,每个领域还包含胜任这些任务所需具备的知识与技能,以及用于多个领域和任务的交叉知识与技能”。

新考纲——“领域定义为对项目管理实践至关重要的高层次知识领域;任务是项目经理在每个领域的基本职责;驱动因素是与任务关联的工作的说明示例(也可以理解成为了完成给任务而需要做的具体工作内容)”。

知识与技能不需要了吗?并不是,而是被整合到领域之中了。在整体结构上,强调的更多还是流程性的工作内容。

三、内容上

从五大领域(五大过程组)→三大领域

五大过程组更多强调的是按照做项目的方式,所需所有工作,并在其中强调具体的任务和所需知识技能。

而新考纲中的三大领域,把知识和技能都整合进具体的任务中,反而强调的是其他内容。在这里请允许我称呼这三大领域为“三商”。

1.      人员(14个任务)——42%→情商

人员部分主要内容就是我们常说的团队管理和相关方管理,这些跟人打交道的工作,通常都需要项目管理人员有较强的“人际关系与团队技能”,这就是我们俗称的软技能,也就是情商。

2.      过程(17个任务)——50%→技商

过程中整合了我们在项目管理中具体需要做的工作内容,筛选整合后从数字上看确实要远远低于49个过程。因为在第六版的第三章对于项目经理的能力要求中就包含技术项目管理(个人更习惯称之为项目管理技术),这是做好项目管理的硬技能。在这里我们引用一个词“技商”。

3.      商业环境(4个任务)——8%→财商

商业环境中包含法律法规、组织外事业环境因素等制约因素,也包括我们为满足项目的收益要求而做的评估等,所以我把它理解为为保证获取预计的收益(保证能赚到钱)而需要具备的“商人的能力”,故而称之为“财商”。

 

不过改变看上去好像很大,但是实际上对于已经学习过或尚未学习的朋友们来说,影响不会特别大。只要按部就班参加培训,付出努力通过考试还是没问题的。